En la etapa de Secundaria, potenciamos el pensamiento crítico, la responsabilidad y la preparación para el futuro:
Metodología por competencias, integrando teoría y práctica para resolver situaciones reales.
Orientación vocacional y socioemocional, que guía a nuestras estudiantes en su proyecto de vida.
Proyectos interdisciplinarios, que conectan áreas del conocimiento con la realidad social.
Tecnología educativa, aplicada en entornos virtuales y colaborativos para fortalecer el aprendizaje autónomo.
Áreas Curriculares | NÚMERO DE HORAS / GRADO DE ESTUDIO | ||||
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1° | 2° | 3° | 4° | 5° | |
MATEMÁTICA | 7 | 7 | 6 | 6 | 6 |
COMUNICACIÓN | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
CIENCIA Y TECNOLOGÍA | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
CIENCIAS SOCIALES | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÍA Y CÍVICA | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
SIMULACRO EX.ADMISIÓN | - | - | 1 | 1 | 1 |
EDUCACIOÓN RELIGIOSA | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
EDUCACIÓN FÍSICA | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
ARTE Y CULTURA | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
INGLÉS | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
ITALIANO | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO* | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 |
EXPERIENCIA GRUPAL | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
TUTORÍA | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
TOTAL | 40 | 40 | 42 | 42 | 42 |